进击吧，战士！

文/李蔓 

图/ 陈思廷 

在四年级的课堂里，一场别开生面的学习之旅正悄然展开。在本单元的学习中，孩子们将踏上一段穿越时空的奇幻旅程，走进古代凯尔特人和罗马人的世界。这是一段充满神秘与魅力的历史，孩子们将在课堂上深入了解这两种文化的迷人之处。

在这段旅程中，孩子们将探索一系列令人兴奋的课题。他们将了解到角斗士的英勇战斗，感受盾牌在战斗中的重要性，以及罗马人如何运用不同的军队阵型取得胜利。为了让历史“活”起来，老师们精心设计了一系列互动活动，比如亲手制作当时的武器，孩子们通 过亲身体验与那个时代建立紧密的联系。他们用灵巧的双手，他们用纸板、颜料和无限的想象力，设计并制作出属于自己的盾牌。有的盾牌上画着威武的蛇纹，象征着力量与勇气；有的则装饰着精美的几何图案，展现了罗马军队的严谨与纪律。在制作的过程中，孩子们仿佛穿越到了那个古老的时代，成为了一名勇敢的战士，当孩子们举起自己亲手制作的盾牌时，脸上洋溢着自豪与期待，仿佛已经准备好迎接即将到来的“战斗”。

终于，“战斗”正式打响！比赛在4G和4N班之间拉开帷幕。老师们巧妙地将古代盾牌战斗与现代躲避球融合，制定了一套全新的比赛规则。比赛开始后，孩子们迅速进入状态，自由变换阵型，有的孩子组成进攻队形，手持“武器”向对方发起猛烈的攻击；有的孩子则组成防守队形，用盾牌紧密相连，抵挡对方的“攻击”。场上气氛紧张而热烈，两个班的孩子们互相扔球，盾牌碰撞的声音、欢笑声和加油声交织在一起。每一个孩子都全身心投入，仿佛真的成为了古代战场上的战士，勇敢而无畏。

通过这场别开生面的“战斗”，孩子们不仅深刻体验到了本单元的学习内容，还在游戏中提高了团队凝聚力和协作能力。我们坚信，让孩子们以富有创意且意义深远的方式与历史互动，会让他们在本单元的学习中更加充满好奇与兴奋。这场“战斗”不仅仅是一次游戏，更是一次难忘的学习经历，让孩子们在快乐中学习，在合作中成长。进击吧，战士们！未来的历史篇章，正等待你们去书写！